728x90
반응형
3. 실험설계
3.1 실험설계의 의의 -433쪽
(1) 실험집단과 통제집단 (2) 진실험설계와 준실험설계 |
3.2 진실험설계
(1) 통제집단 사전사후검사 설계 (2) 사후검사 통제집단 설계 (3) 솔로몬 4개 집단 설계 |
3.3 준실험설계 방법 -436쪽
(1) 단일집단 사후검사 설계 (2) 단일집단 전후검사 설계 (3) 이질집단 사후검사 설계 (4) 이질통제집단 전후검사 설계 |
인용
728x90
반응형
그리드형
'교육학 > 교육학 이론&기출' 카테고리의 다른 글
| 교육공학 - 목차 (0) | 2021.11.02 |
|---|---|
| 교육평가 - 6.4 질적연구 (0) | 2021.11.02 |
| 교육평가 - 6.2 메타분석과 델파이방법 (0) | 2021.11.02 |
| 교육평가 - 6.1 실험연구 (0) | 2021.11.02 |
| 교육평가 - 5.2 관계분석을 위한 통계 방법 (0) | 2021.11.02 |
