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11. 다음은 2009 개정 교육과정에 따른 한문과 교육과정을 바탕으로 중학교 교재를 구성한 것이다. 제시한 <조건>에 따라 서술하시오.[5점]
[단원명] 삶의 태도 ◦학습목표 1. 현토할 곳을 바르게 끊고 문장을 풀이할 수 있다. 2. 선인들의 삶의 지혜를 이해할 수 있다. [본 문] 薄施厚望者不受報貴而忘賤者不得久
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<조 건> (가) 각 학습 목표를 본문에 적용하여 구현할 것. (나) 새로 익힐 한자를 ㉠과 ㉡으로 분류한 기준을 제시할 것. |
인용
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