하수일 - 가설 증정자순稼說 贈鄭子循

稼說 贈鄭子循

子知夫稼乎 稼之道有三 曰時曰漸曰勤而已矣 能盡三者 則爲良農 不能盡三者 則是淺農夫也 何謂時 春者播之時 夏者耘之時 秋者獲之時也 播失於春 五穀不生 耘失於夏 苗而不秀 苗而不秀則痒 獲其可得乎 然則稼之者可不及時乎 夫君子之於學也亦然 學之時必在少壯之年 不於少壯而努力 則老而失其時矣 猶稼者之失於春而無其秋也 孔子曰 後生可畏 安知來者之不如今也 盖爲年富而力强也 年富則期效遠 力强則用功深矣 然則學之者可不以時乎 稼之與學 視其時 何謂漸 甸然後播 播然後耘 耘然後獲 若播今而求耘於明 朝耘而暮求其獲 則是其心急於助長 與宋人一其愚矣 然則稼之者可不以漸乎 夫君子之於學也亦然 學之漸 必在循序而進 若欲躐等而速成則反不達 猶稼者之揠苗而助之者也 夫子曰 三十而立 四十而不惑 至於七十 然後從欲而不踰矩 然則學之者可不以漸乎 稼之與學 視其漸 何謂勤 勤者不怠之謂也 稼者不怠 則有種而有獲 學者不怠 則成始而成終 反乎是則稼與學俱喪其功矣 然則三者固不可一廢 而勤者又三之本也 嗚呼 稼 鄙夫野人之所能也 學非君子不能 其爲道而甚於稼乎 稼之失 止於餓而已 學之失 人不人矣 人而不人 則雖有粟 吾得而食諸 今鄭君子循年二十有一矣 時 鄭君之所有也 自幼學之不已 勤亦鄭君之所有也 然鄭君常讀書 求其功甚急 責其效甚迫 其所無者其漸乎 夫居之安則資之深 資之深則取之左右逢其原 然則鄭君宜勉力乎其所有 而加乎其所無者可也 余亦欲速成者 旣以勉鄭君 因以自警焉 -『松亭先生文集』 卷之三