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3. 다음 글을 읽고 물음에 답하시오. (총 5점)
十七. 子思의 淸廉 학습목표 ㉠ ‘於’의 다양한 쓰임을 안다. ㉡ 옛사람의 삶의 태도를 이해한다. 子思居於衛 縕袍無表 二旬而九食 田子方聞之 使人遺狐白之裘 恐其不受 因謂之曰 吾假人 遂忘之 吾與人也如棄之 子思辭而不受 子方曰 吾有子無 何故不受 子思曰 伋聞之 妄與不如遺棄物於溝壑 伋雖貧也 不忍以身爲溝壑 是以不敢當也. 『說苑』 ＊子思 : 중국 전국시대의 사상가. 공자의 손자. 이름은 伋. ＊田子方 : 중국 전국시대 衛나라의 문신·학자. |
3-1. 교사 乙은 학습 목표 ㉠을 달성하기 위해, 본문 이외의 쓰임을 두 가지 더 설명하였다. 교사 乙이 지도한 내용을 예(漢文 文章)를 들어 서술하시오. (3점)
3-2. 교사 乙은 학습 목표 ㉡을 달성하기 위해, 학생들에게 ‘가난한 생활’을 뜻하는 成語를 字典에서 찾게 하였다. 교사 乙이 지도한 내용을 4글자의 漢字 成語로 쓰시오. (2점)
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