한문임용 기출 - 21년 A형 5번

5. 다음은 2015 개정 중학교 한문 교육과정에 따른 ‘한자와 어휘’ 수업 후, 학생들이 작성한 활동지이다. <작성 방법>에 따라 서술하시오. [4점]

◦㉠한자의 뜻 유추해 보기 - ‘雨’의 의미를 통해 다음 한자의 뜻을 유추하여 쓸 것.     雲( 구름 )   雨( 비 ) 露( 이슬 )       霜( 서리 )     ◦㉡한자 카드 결합하여 한자 만들기 - 뜻 부분과 음 부분을 표시할 것. 한자 카드   才   日   耳   月   貝   非 회의 明: 日(뜻 부분) + 月(뜻 부분) 형성 財: 貝(뜻 부분) + 才(음 부분)     ◦㉢한자 카드 결합하여 단어 만들기 - 일상생활에서 사용하는 주술 관계 및 술목 관계의 2음절 단어 각각 1개씩 쓸 것. 한자 카드   問   造   書   人   訪   讀   주술 관계 訪問 술목 관계 讀書

 

<작성 방법> 밑줄 친 ㉠에 적용된 교수․학습 방법을 쓸 것. 밑줄 친 ㉡을 통해 달성하고자 하는 성취기준을 제시할 것. 밑줄 친 ㉢에서 학생 답안의 오류에 대하여 교사가 제시해야 할 피드백 내용을 서술할 것.

 

 

 

 

 

 

 

인용

목차

21학년도 A형

답안