교육행정 - 3.1 지도성 행위론

 3. 지도성론(리더십론)

 

 

1. 정의

 

 

1.1 정의

 

(1) 정의

조직의 목표 달성을 위해 지도자가 구성원과의 상호관계에 영향을 미치는 과정

 

 

1.2 발전과정

특성이론	리더의 특성과 자질
행동이론	리더의 행동
상황이론	리더가 처한 상황

 

 

 

2. 특성이론(~1940년대)

 

 

1.1 내용

(1) 정의

지도자의 신체적, 심리적, 사회적 특성을 확인하려 함

 

 

1.2 카츠(R.L.katz)의 지도자에게 필요한 기술

 

 

3. 행동이론(1950~1960년대)

 

 

1.1 핼핀(Halpin)의 지도성 행위연구

 

(1) 개관	가장 효과적인 지도성 행위에 초점을 둠 지도자의 행동을 구조성 행위와 배려성 행위로 구분하고 지도성 유형 제시
(2) 구조성과 배려성	① 구조성(과업중심) ② 배려성(인간관계 행위)
(3) 지도성의 유형	① Ⅰ 영역 ② Ⅱ 영역 ③ Ⅲ 영역 ④ Ⅳ 영역

 

1.2 블레이크(Blake)와 모튼(Mouton)의 관리망

 

(1) 개관	핼핀(오하이오 주립대) 모형의 발전, 5가지 유형의 지도성 추출
(2) 지도성 유형	① 무기력한 경영형 ② 권위-복종형 ③ 사교형 ④ 중도형 : 조직-인간 경영형 ⑤ 팀 경영형

 

 

인용

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