교육사회학 - 3.2 교육의 사회평등 기여론

2. 교육의 사회평등 기여론

 

 

2.1 평등화 기여론의 기본입장 -2권 442쪽

 

(1) 학교의 역할

① 평등한 교육기회 제공(평등주의) ② 능력에 따른 선발(능력주의) ③ 지식과 기능 교육

 

 

2.2 해비거스트(Havighurst)의 연구

 

(1) 상승이동의 원인

① 교육은 상층이동 촉진 ② 교육은 사회평등에 기여

 

 

2.3 블로와 던컨(Blau & Duncan)의 직업지위획득 모형 -2권 444쪽

 

(1) 연구의 결과

① 본인의 교육과 초기 경험이 직업적 성공에 큰 영향 ② 교육이 직업지위획득에 가장 큰 영향

 

 

2.4 인간자본론

 

(1) 기본 입장	① 교육은 인간자본에의 투자 ② 교육은 생산성 향상을 위한 투자 ③ 교육은 사회평등화에 기여
(2) 인간자본론에 대한 비판	① 과잉학력현상 ② 선별(선발) 가설: 학교교육은 선별도구, 졸업장은 신용증명이기에 학교교육이 계층상승에 기여했다는 논리는 사기다.

 

 

 

 

 

 

문제

281~282번 /

 

 

인용

목차

사회 목차