담임 - 학급활동

목차

첫 만남 게임 모음

문장 완성으로 나를 소개해요

쌤 사용 설명서

(관계형성1)인간보물찾기

(관계형성2)학생용 좌표보드게임

(관계형성3) 미션이 있는 마니또 활동 -마니또 미션 수행 일지

 

 

230810 수업나눔.pptx

1.61MB

 

 

OO쌤의 한문교실 1학기 학습지		문장 완성으로 나를 소개해요			1학년 ( )반 ( )번 이름:
학습 주제	특별한 자기 소개서 작성하기		활동 방법	문장의 미완성 부분에 자기 생각 이어 쓰기

※ OO쌤이 들려주는 이야기를 듣고나서 자유롭게 작성해요^^

1	초등학교 때 나는
2	나의 아름다운 추억은
3	내 생각에 참된 친구는
4	나를 기쁘게 하는 것은
5	화가 날 때 나는
6	내가 편안하게 여기는 사람은
7	짜증 나는 친구는
8	학교에 오면 나는
9	선생님과 나는
10	언젠가 나는
11	기억을 지울 수 있다면
12	내가 진정으로 행복해지려면
13	남자(여자)들은 대개
14	내가 가장 무서워하는 것은
15	나의 미래를 위해서 나는
16	나의 기분을 좌우하는 것은
17	우리 가족은
18	공부하는 것은
19	부모님은 나에게
20	중학생이 되어서 나는

 

 

1. 학급활동 (자기소개)문장 완성으로 나를 소개해요.hwp

0.06MB

 

 

 OO쌤 사용 설명서

 

1. 제품 특징 : 수업에 남다른 열정이 있으며 비교적 상냥하고 친절하게 작동함. 단, 예의 없는 말투와 행동을 할 시에는 친절모드가 작동하지 않을 수 있으니 주의 바람

 

2. 이 제품만의 장점:

첫째. 사용자의 외모나 국어성적 따위로 사용자를 차별하는 경우는 거의 없으며, 수업시간 중 활동을 방해하지 않고 참여하기만 하면 그다지 사용하기에 까다롭지 않다는 장점이 있음.

둘째. 사용할 때마다 새로운 수업방법으로 지루하지 않게 작동함. 특히 잘하건 못하건 스스로 배우려 하고 열심히 참여하려 하는 사용자를 마음 깊이 사랑하고, 평가나 학생생활기록부 기록 시에 온갖 찬사를 사용하여 기록을 남기는 특징이 있음.

셋째. 이 제품은 스스로를 업그레이드하는 능력이 있어서 늘 스스로 배우고 진화하고 있음.

 

3. 사용 시 주의할 점 :

평상시에는 온화하게 작동하므로 혼내야 하는 상황에서도 가끔 야단을 치지 않아서 사용자의 혼란을 야기하는 경우가 있으니 주의하기 바람.

산만하거나 수업을 방해해도 된다고 생각하고 행동하는 사용자도 가끔 있는데, 그럴 때는 갑자기 화를 내거나 부모님께 연락하여 상담하는 기능이 내장되어 있으니 처음부터 주의하여 사용하기 바람

 

4. 오작동 시 대처 방법:

이유를 대거나, 변명하거나, 거짓말로 순간을 모면하려고 하지 말고 그냥 진심을 담아 “잘못했습니다!”라고만 하면 모든 것이 제대로 리세팅되어 뒤끝 없이 온화‧친절모드로 다시 작동하게 됨

 

5. 무료 서비스:

현재의 중학교 1학년 사용자들이 성장하고 독립하게 되는 15년 동안 무료로 한결같은 태도로 인생의 고민을 나누고 위로해주며 상담을 받아줌.

 

2. 학급활동(교사소개)붕어쌤 사용 설명서.hwp

0.08MB

 

 

 인간 보물 찾기

 

	<어떻게 할까요?>
10분 동안 자유롭게 돌아다니면서 주어진 질문의 내용에 맞는 사람을 찾아간다. 먼저 “안녕! 반가워 내 이름은 〇〇〇이야”라고 서로 인사를 나눈다. 그 다음 생각했던 질문을 한 가지 묻고 맞으면 그 질문의 이름 칸에 그 사람한테 직접 이름을 적어달라고 하고 이름을 적을 때 자기 등을 대준다. 이름을 적어주면“고마워!”라고 말한다. 맞지 않으면 “그래도 고마워!”라고 하면서 헤어진다. 다른 사람을 찾으러 간다. (단, 한 번 만날 때마다 한 가지 질문만 할 수 있다. 한 번 적힌 이름을 또 적을 수 없다.) 5. 이름을 다 채우면 자리에 앉는다. 6. 질문 질문 이름 1. 생일이 나와 같은 달에 있는 친구를 두 명 찾으세요.   2. 혈액형이 나와 같은 친구를 두 명 찾으세요.   3. 좋아하는 교과목이 나와 같은 친구를 한 명 찾으세요.   4. 좋아하는 계절이 나와 같은 친구를 세 명 찾으세요.   5. 동생이 있는 친구를 세 명 찾으세요.   6. 엄마보다 아빠랑 사이가 더 좋은 친구를 두 명 찾으세요.   7. 영화나 책을 보고 울어 본 적이 있는 친구를 한 명 찾으세요.   8. 몸이 아프거나 수술로 병원에 입원한 적이 있는 친구를 한 명 찾으세요.   9. (미션 수행)친구 앞에서 한쪽 무릎을 꿇고 그 친구의 한 쪽 손을 잡고 “올해 너를 만나 행운이야!”를 큰 소리로 3번 외치고 친구 이름을 적어달라고 하세요. 두 명의 친구에게 미션수행을 합니다.   10. (미션 수행)친구 앞에서 “많이 힘들었지. 우리 힘내자!”라고 하면서 어깨, 등, 머리 등을 시원하게 1분 동안 안마해 주고 그 친구 이름을 적아달라고 하세요. 세 명의 친구에게 미션수행을 합니다.

 

 

3. 학급활동(관계형성1)인간보물찾기.hwp

0.05MB

 

 그것이 알고 싶다!

①순서를 정한다. ②주사위 두 개를 던진다. ③ 두 주사위의 숫자를 확인하고 좌표를 찾는다. ④ 좌표에 있는 질문에 대해 대답한다. ④ 다시 주사위를 굴린다.

● ● ● ● ● ●		주사위(파란색 또는 초록색)
		1	2	3	4	5	6
주사위 (하얀색)	1	모둠활동 할 때 듣고 싶은 말은?	타임머신을 타고 어디로 가서 뭘 하고 싶나요?	대한민국의 좋은 점은 무엇인가요?	어떤 친구가 함께 지내고 싶은 친구야?(이름말고 특성)	여름이 좋은가요, 겨울이 좋은가요? 왜 그런가요?	모둠활동을 방해하는 행동은?
	2	뚝딱 외국어 하나를 배울 수 있다면 어떤 언어를 배우고 싶나요?	노래방 최애곡 또는 가장 듣기 좋아하는 노래는?	드라마, 영화, 만화, 소설 주인공이 될 수 있다면 누가 되고 싶나요?	여름방학, 겨울방학에 했던 일은?	스마트폰이 생기고 나서 바뀐 나의 삶은?	두 번 다시 하기 싫은 일은?
	3	가족 중에 상을 주고 싶은 사람은? 어떤 상을 주고 싶나요?	올해 내가 성장하고 싶은 모습은?	우리나라에서 꼭 가보고 싶은 곳은?	모둠활동 할 때 듣기 싫은 말은?	언제 제일 행복해?	우리집 냉장고, 식탁에 맨날 있는 것은?
	4	초등학생으로 다시 돌아간다면 무엇을 하고 싶나요?	좋아하는 음식은?	작년에 뿌듯했거나 좋았던 일은?	자유질문!	자신의 단점은?	초능력을 갖게 된다면 어떤 능력을 갖고 싶은지?
	5	내 별명과 별명의 이유는?	부모님은 모르는 나의 모습은?	좋아하는 게임은?	존경하는 사람은?	요즘 재밌게 보는 만화, 드라마, 책, 유튜브(채널, BJ)는?	인생에서 가장 행복했던 때는?
	6	가장 좋아하는 운동은?	저녁 식사에 누구든 초대할 수 있다면 누굴 초대하고 싶어?	우리반 학급 규칙에 들어갔으면 하는 것은?	좋아하는 연예인, 유튜버, 작가, 감독은?	핸드폰, 컴퓨터 말고 오랜 시간 보낼 수 있는 일은?	가장 가보고 싶은 해외 여행지는?

 

4. 학급활동(관계형성2)학생용 좌표보드게임.hwp

0.02MB

 

 

 마니또 미션 수행 일지(책상 부착용)

 

※ 수행한 미션에 ◯표 하세요

 

내가 수행한 미션 이름 ( )

날짜	11. 16(화)	11.17(수)	11. 19(금)	11. 22(월)	11. 23(화)	11. 24(수)	11. 25(목)	11. 26(금)
수행 여부	인사하기	칭찬하기	비밀쪽지 주기	간식 주기	인사하기	칭찬하기	도와주기	비밀쪽지 주기

 

 

-------------------------------------------------------------------------------------------------

 

마니또 미션 수행 일지(책상 부착용)

 

※ 수행한 미션에 ◯표 하세요

 

내가 수행한 미션 이름 ( )

날짜	11. 16(화)	11.17(수)	11. 19(금)	11. 22(월)	11. 23(화)	11. 24(수)	11. 25(목)	11. 26(금)
수행 여부	인사하기	칭찬하기	비밀쪽지 주기	간식 주기	인사하기	칭찬하기	도와주기	비밀쪽지 주기

 

 

-------------------------------------------------------------------------------------------------

 

마니또 미션 수행 일지(책상 부착용)

 

※ 수행한 미션에 ◯표 하세요

 

내가 수행한 미션 이름 ( )

날짜	11. 16(화)	11.17(수)	11. 19(금)	11. 22(월)	11. 23(화)	11. 24(수)	11. 25(목)	11. 26(금)
수행 여부	인사하기	칭찬하기	비밀쪽지 주기	간식 주기	인사하기	칭찬하기	도와주기	비밀쪽지 주기

 

 

5. 학급활동(관계형성3) 미션이 있는 마니또 활동 -마니또 미션 수행 일지.hwp

0.04MB

 

 

인용

목차 / 지도