교육행정 - 4.5 학교공동체와 학습공동체

5. 학교공동체와 학습공동체

 

 

5.1 학교공동체와 학습공동체 -2권 96쪽

 

(1) 의의	학교구성원들 간의 관심과 이해 및 신뢰와 존중감을 가지고 서로 보살피고 배려하는 가운데 학교구성원들이 서로 상호의존하면서 함께 배우며 더불어 성장하기 위해 노력하는 학교
(2) 배움 공동체	① 배움 공동체의 개념 ② 배움공동체의 구축 방안
(3) 돌봄 공동체	① 돌봄 공동체의 개념 ② 돌봄 공동체 구축 방안

 

 

5.2 교사의 학습공동체(전문적 학습공동체) -2권 97쪽

 

(1) 의의	① 학습공동체 활용 ② 전문성 신장을 위한 자발적 모임
(2) 운영 원리	① 비전이나 가치의 공유 ② 협력적인 학습 중시 ③ 교육실천에 대해 비판적인 성찰
(3) 학교조직의 학습조직화	① 학교조직의 재설계 ② 전문적 학습공동체 운영 시간 확보 ③ 전문적 학습공동체 활성화를 위한 지원환경 조성
(4) 교육과정의 공동 연구ㆍ공동 실천	① 교육과정 및 수업 개발을 위한 실행학습 ② 공동연구·공동실천 ③ 연구 실천 사례 및 연구 결과 공유
(5) 수업 개방과 성찰	① 잘못된 수업 관행 개선을 위한 수업 성찰 ② 수업(교실) 개방과 공유, 성찰을 통한 학습공동체 형성
(6) 효과	① 교사의 수업 전문성 향상에 기여 ② 학생의 학업성취 향상에 기여 ③ 학교 혁신에 기여

 

 

 

 

 

 

문제

171~172번 / 모의2 / 모의24 / 모의37 / 모의40 / 모의43 / 모의45 / 모의50 / 모의51 / 모의53 /

 

 

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