대학입시 - 8. 학생부 종합전형: 자기소개서(문항)

1. 고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험을 통해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다.(1,000자 이내)

1) 지원자의 학업에 대한 의지와 열정을 확인할 수 있는 항목

2) 학문을 대하는 진지한 자세, 자신만의 학습방법, 자기 주도적 학습으로 학업성취를 이룬 뜻깊은 경험 등 학업 관련 경험과 그 과정에서 배우고 느낀 점을 구체적으로 작성

3) 실적 나열보다 그런 학습 경험이 지원자에게 미친 영향과 변화가 중요하고, 내신 등급의 단순 상승 요인만을 쓸 게 아니라 그 경험을 통해 자신에게 미친 영화과 변화를 작성해야 함.

4) 학생의 학업능력 신장을 위해 어떤 호기심과 동기가 있었는지, 그리고 어떤 노력들을 했고 그때의 생각은 어땠는지 작성.

 

 

2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동(3개 이내)을 통해 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다. 단, 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다.(1,500자 이내)

1) 지원자가 경험한 활동 중 자신의 특성과 역량을 충분히 보여주는 사례를 중심으로 그 과정에서 배우고 느낀 점을 서술함.

2) ’3개 이내로 기술‘이라 되어 있어도 반드시 3개를 채울 필요는 없음.

3) 학교생활기록부를 꼼꼼하게 검토 후 의미 있는 경험을 찾되, 반드시 성공을 하거나 성취를 한 경험일 필요는 없음.

4) 학교생활기록부 이면에 담긴 구체적인 이야기를 담아야 함.

 

 

3. 학교생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다. (1,000자 이내).

1) 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 경험을 통한 지원자의 인격형성 과정을 살펴보는 문항.

2) 배려와 나눔 실천 경험, 친구와 협력해 혼자서는 불가능한 일을 한 경험, 리더십 발휘 경험, 친구 또는 선생님과의 갈등 사례 등을 해결한 경험을 서술해야 함.

3) 경험과 사례를 통해 무엇을 배우고 느꼈는지, 해당 경험이 자신에게 어떤 의미를 가졌는지 충분히 생각하고 가장 기억에 남고 의미 있던 활동에 초점을 맞춰 작성할 것.

4) 실패한 경험일지라도 그 상황을 통해서 무엇을 느꼈고 그걸 해결하기 위해 어떤 노력을 했는지 작성할 것.

 

 

자율문항

※ 지원 동기 등 학생을 종합적으로 판단하기 위해 필요한 경우 대학별로 1개의 자율 문항을 추가하여 활용하시기 바랍니다. (글자 수는 1,000자 또는 1,500자 이내로 하고 대학에서 선택)

 

 

 

인용

입시