2차 수업실연 - 한시 성삼문 受刑詩 문제지

20XX학년도 중등학교교사 임용후보자 선정경쟁시험

한 문

수험번호

성명

관리번호

 

 

상황

1. 총 2차시로 진행되는 수업이며 고등학교 2학년 1반 30명을 대상으로 한다. 2. 1차시 수업에선 신습한자와 본문을 간략하게 해석한 정도로 마쳤다. 3. 중간고사가 끝난 첫 수업 시간이며 점심식사 후 진행되는 5교시 수업 시간이다.

 

조건

1. 학습목표를 2가지 이상 제시하시오. 2. 교수학습도구(한자카드, 신문, 영상 등)를 2가지 이상 활용하시오. 3. 한시의 문법적인 내용보다 학생들이 ‘한시는 어렵지 않고 재밌어.’라고 느낄 수 있도록 수업을 설계하시오. 4. 교사의 경험담을 수업에 녹여내시오.

 

 

“10. 나 가거든”

受刑詩 성삼문 擊鼓催人命 回頭日欲斜 黃泉無一店 今夜宿誰家

 

 

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상황

1. 총 2차시로 진행되는 내용 중 고등학교 1학년 1반 30명을 대상으로 한다. 2. 1차시 수업에선 신습한자와 본문을 간략하게 해석한 정도로 마쳤다. 3. 새 학기 시작 후 2주가 지난 상태로 학생들이 바짝 긴장하고 있다.

 

 

조건

1. 학습목표를 2가지 이상 제시하시오. 2. 교수학습도구(한자카드, 신문, 영상 등)를 1가지 이상 활용하시오. 3. 학생들이 ‘선생님은 한문 전문가’라고 느낄 수 있도록 한자ㆍ한문적인 지식ㆍ배경지식 등을 넣어 수업을 설계하시오.

 

 

“10. 나 가거든”

受刑詩 성삼문 擊鼓催人命 回頭日欲斜 黃泉無一店 今夜宿誰家

 

 

 

 

 

 

인용

목차

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