2차 수업실연 - 산문 針隱趙生光一傳 문제지

20XX학년도 중등학교교사 임용후보자 선정경쟁시험

한 문

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성명

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♠ 2015개정교육과정의 한문과 교육과정에 따라 다음의 학습내용을 조건에 맞게 지도하시오.

 

조건

1) 다음 성취기준에 근거하여 학습목표를 3가지 이상 제시할 것. [12한문Ⅰ02-01]문장의 구조를 구별한다. [12한문Ⅰ02-02]문장에서 생략되거나 도치된 성분을 찾고, 이를 문장 풀이에 활용한다. [12한문Ⅰ02-03]문장의 유형을 구별한다.   2) “자전”과 “한자카드”를 포함한 교수ㆍ학습도구를 3가지 이상 활용할 것. 3) 학생 참여활동으로 “자경문 만들기”와 “성찰 일지 쓰기”를 할 것.

 

 

학습내용

趙光一 余嘗從容問曰: “夫醫者賤技, 閭巷卑處也. 以子之能, 何不交貴顯取聲名, 乃從閭巷小民遊乎, 何其不自重也?” 生笑曰: “丈夫不爲宰相, 寧爲醫. 宰相以道濟民, 醫以術活人, 窮達則懸, 功等耳. (중략) 吾故樂居是術焉. 吾爲是術, 非要其利, 行吾志而已. 故不擇貴賤焉. 吾疾世之醫, 挾其術以驕於人.

 

 

 

 

 

 

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