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1. 다음은 김 교사가 ‘허사의 쓰임’에 대한 지도 계획을 세우기 위해 학생들과 면담한 내용의 일부이다. 밑줄 친 ㉠을 지도하기 위한 서로 다른 허사 2가지를 <예문>에서 찾아 각각 설명하시오. [4점]
민 주: 한문에서 허사의 쓰임이 좀 어려워요. 동 민: 동일한 허사인데 품사가 다른 경우도 있나요? 김 교사: 좋은 질문이에요. ㉠하나의 허사가 다른 품사로 쓰이기도 하지요. 영 희: 어떤 용례가 있어요? 김 교사: 교과서에 나오는 다음 <예문>에서도 찾아볼 수 있어요. |
<예문> |
인용
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