2027학년도 대학수학능력시험 6월 모의평가 문제지
제2외국어 / 한문 영역(한문Ⅰ)
| 성명 | 수험번호 |
1. 한자 / 인왕제색도
그림과 대화의 내용으로 보아 ㉠에 들어갈 것은? [1점]
![]() |
| 교사 : 조선 후기 화가 정선의 그림을 감상해 볼까요? 서진 : 산의 모습이 뚜렷해서 더욱 위용 있어 보이네요. 교사 : 맞아요. 비가 갠 뒤의 인왕산을 그렸답니다. 예준 : 그런데 이 그림은 다른 것보다 높은 위치에 걸어 전시하는데, 어떤 이유가 있을까요? 교사 : 잘 보았어요. 정선은 ‘높고 먼 산꼭대기를 산기슭에서 올려다보는 시각으로 대상을 그리는 방법’인 ( ㉠ ) 화법을 구사하였습니다. 그래서 마치 인왕산 기슭에서 정상을 올려다보는 듯한 느낌을 줍니다 |
| ① 自然 | ② 河川 | ③ 高遠 |
| ④ 天地 | ⑤ 草家 |
정답: ③
2. 단어
㉠∼㉣ 중 옳은 것만을 있는 대로 고른 것은?
| 다음 단어에 대해 알아볼까요? | ||
| ㉠ ‘의견’이라고 읽어요. | ㉡ ‘어떤 대상에 대하여 가지는 견해’를 의미합니다. | |
| 意見 | ||
| ㉢ 유의어로는 ‘發見’이 있어요. | ㉣ “우리는 가끔 意見이 달라.”와 같이 쓸 수 있어요. |
| ① ㉠, ㉢ | ② ㉠, ㉣ |
| ③ ㉡, ㉢ | ④ ㉠, ㉡, ㉣ |
| ⑤ ㉡, ㉢, ㉣ |
정답: ④
3. 반의어
상반되는 뜻을 지닌 한자끼리 연결한 것만을 <보기>에서 고른 것은? [1점]
| ㄱ. 吉 - 凶 | ㄴ. 道 - 路 |
| ㄷ. 死 - 活 | ㄹ. 身 - 體 |
| ① ㄱ, ㄴ | ② ㄱ, ㄷ | ③ ㄴ, ㄷ |
| ④ ㄴ, ㄹ | ⑤ ㄷ, ㄹ |
정답: ②
4. 한자
그림과 대화의 내용으로 보아 ㉠에 들어갈 것은? [1점]
| A: 이 한자의 음은 ‘己’와/과 같아. | B: 부수는 ‘話’과 같아. |
| C: 총획은 ‘校’와 같지. | D: 이 글자 앞에 ‘日’을 결합하면 ‘날마다 겪은 일이나 생각의 기록’을 뜻하는 말로 쓰여. |
| ① 記 | ② 哲 | ③ 常 |
| ④ 詩 | ⑤ 期 |
정답: ①
5. 단어장
단어장의 내용으로 보아 ㉠에 들어갈 것은? [1점]
|
㉠ ⇒ |
|
| ① 靑白 | ② 黑白 | ③ 黑土 |
| ④ 黑龍 | ⑤ 明白 |
정답: ②
6. 한자문화권
그림과 대화의 내용으로 보아 ㉠에 들어갈 것은? [1점]
| A : 중국의 은행에서는 ‘돈을 빌린 대가로 치르는 일정한 비율의 돈’을 ‘利息’이라고 하네. B : 그러네. 지금 한국의 은행에서는 ‘利(㉠)’라고 쓰는데. |

| ① 他 | ② 器 | ③ 害 |
| ④ 子 | ⑤ 力 |
정답: ②
7. 사자성어
화살표 방향으로 성어를 채울 때, ㉠에 들어갈 것은?
|
【가로 열쇠】 대나무 말을 타고 놀던 어린시절의 벗. 【세로 열쇠】 말 귀에 부는 동풍처럼 남의 말을 흘려버림. |
| ① 竹 | ② 馬 | ③ 故 |
| ④ 東 | ⑤ 風 |
정답: ②(竹馬故友, 馬耳東風)
8. 광고와 단어
광고에서 말하고자 하는 것은? [1점]

| ① 成長 | ② 平和 | ③ 開放 |
| ④ 自立 | ⑤ 品格 |
정답: ②
9. 학습용어
그림과 대화의 내용으로 보아 ㉠에 들어갈 것은? [1점]
| A : 이 그림처럼 삼각형 안쪽 변에 모두 닿아 있는 원의 중심을 ‘(㉠)’이라고 하지? B : 맞아. 그런데 그 말에는 ‘겉으로 드러나지 않은 실제의 마음’이라는 뜻도 있어. ![]() |
| ① 內心 | ② 內角 | ③ 內實 |
| ④ 安心 | ⑤ 外面 |
정답: ③
10. 학습용어
그림과 글의 내용으로 보아 ㉠에 들어갈 것은? [1점]
이 그림에서 보듯이 잎의 모양이 양의 이빨을 닮은 식물을 ‘(㉠)植物’이라고 부릅니다. 고사리가 대표적인 예입니다. ![]() |
| ① 水中 | ② 陽地 | ③ 綠色 |
| ④ 羊齒 | ⑤ 藥用 |
정답: ④
11. 설원, 경신 9 / 성어
글의 내용과 관계있는 것은?
| 새는 산을 낮다고 여겨 산꼭대기에 둥지를 틀고, 물고기는 연못을 얕다고 여겨 복판 깊은 곳에 구멍을 뚫고 산다. 그러나 사람이 이것들을 잡을 수 있는 이유는 미끼를 쓰기 때문이다. 이처럼 군자가 작은 이익의 유혹에 빠져 자신을 해치지 않는다면 치욕을 당할 일이 있겠는가? -『설원』- |
| ① 大同小異 | ② 莫上莫下 | ③ 不恥下問 |
| ④ 小貪大失 | ⑤ 朝三暮四 |
정답: ④
12. 사자성어
그림과 글의 내용으로 보아 관계있는 것은?

| ① 非一非再 | ② 九牛一毛 |
| ③ 三人成虎 | ④ 聞一知十 |
| ⑤ 孟母三遷 |
정답: ⑤
13. 지봉집 / 문장 이해
글의 내용으로 보아 ㉠과 ㉡에 들어갈 것은?
| 학습 활동지 |
| 문장 言以不足爲貴, 行以有餘爲善. -『지봉집』- 이해 말은 (㉠)을 귀하게 여기고, 행동은 (㉡)을 선하게 여긴다. |
| ㉠ | ㉡ | |
| ① | 아낌 | 빠름 |
| ② | 유창함 | 빠름 |
| ③ | 아낌 | 넉넉함 |
| ④ | 유창함 | 넉넉함 |
| ⑤ | 아낌 | 섬세함 |
정답: ③
14. 문원영화, 청성잡기
글의 내용으로 보아 ㉠과 ㉡에 공통으로 들어갈 것은?
| ㅇ 君子, (㉠)行其言, 而後從之. -『문원영화』- ㅇ 公事, (㉡)於人, 私事, 後於人. -『청성잡기』- |
| ① 來 | ② 作 | ③ 代 |
| ④ 先 | ⑤ 助 |
정답: ④
15. 근사록
글의 내용으로 보아 ㉠에 들어갈 것은?
| 성찰 일지 |
| 옛글 日新者, 日(㉠)也, 不日新者, 必日退. -『근사록』- 이해 “날로 새로워지려고 하는 사람은 날로 진보하고, 날로 새로워지려고 하지 않는 사람은 반드시 날로 퇴보한다.”라고 했으니, 어제보다 더 나은 내가 되기 위해 끊임없이 노력해야겠다. |
| ① 忘 | ② 飮 | ③ 敗 |
| ④ 悲 | ⑤ 進 |
정답: ⑤
16. 후산담총
글의 내용과 관계있는 것은?
| 善書, 不擇紙筆. -『후산담총』- |
① 친구 따라 강남 간다.
② 범도 제 말 하면 온다.
③ 서툰 목수가 연장 탓한다.
④ 원숭이도 나무에서 떨어진다.
⑤ 세 살 적 버릇이 여든까지 간다.
정답: ⑤
[17~18] 열하일기
다음 글을 읽고 물음에 답하시오.
| 聲與色, 外物也. 外物, 常爲累於(㉠), ㉡令人, 失其視聽之正. -『열하일기』- |
17. 글의 내용으로 보아 ㉠에 들어갈 것은?
| ① 手足 | ② 老少 | ③ 兄弟 |
| ④ 衣食 | ⑤ 耳目 |
18. 윗글의 내용으로 보아 ㉡의 의미로 옳은 것은?
① 바르게 보고 듣지 못하게 만든다.
② 상대의 비위를 맞추는 데 힘쓴다.
③ 흥미로운 것만 보고 들으려 한다.
④ 경솔히 남의 일을 떠들고 다닌다.
⑤ 많이 배워 알려고 힘쓰지 않는다.
정답: ⑤ / ①
19. 육선공주의
글의 내용과 관계있는 것은?
| 예부터 재능과 행실을 둘 다 완전히 갖춘 사람이 드무니, 진실로 장점이 있다면 단점도 있기 마련입니다. 만약 장점을 취하여 단점을 보완한다면 세상에 쓰이지 못할 사람이 없지만, 단점을 따져 장점까지 버린다면 세상에 버려지지 않을 선비가 없을 것입니다. -『육선공주의』 |
① 當正身心, 表裏如一.
③ 當斷不斷, 反受其亂.
④ 至於待人, 則各取其長.
⑤ 禍生於欲得, 福生於自禁.
정답: ④
[20~21] 퇴우당집
다음 글을 읽고 물음에 답하시오.
| 勿與雜人交友, ㉮必友勝己者. 與人交接, 擧止必恭遜, 言語必㉠謹愼. * 遜(손): 겸손하다 -『퇴우당집』- |
20. ㉠의 독음으로 옳은 것은? [1점]
| ① 근신 | ② 혁신 | ③ 근성 |
| ④ 변신 | ⑤ 근교 |
21. 윗글의 내용으로 보아 ㉮의 의미로 옳은 것은?
① 어려운 처지의 사람을 배려하고 도와야 한다.
② 반드시 자기보다 나은 사람과 사귀어야 한다.
③ 처지가 엇비슷한 사람과 어울리는 것이 좋다.
④ 언제나 제 자랑만 하는 사람과는 사귀지 않는다.
⑤ 반드시 나를 인정해 주는 사람과 사귀어야 한다.
정답: ① / ②
[22~23] 여헌집
다음 글을 읽고 물음에 답하시오.
| 人非聖智, ㉠誰能無過. 過而能悔, 卽當圖所以(㉡)之者, 乃終至於無過之道也. -『여헌집』- |
22. 글의 내용으로 보아 ㉠의 의미로 옳은 것은?
① 누구나 잘못을 저지를 수 있다.
② 누구나 잘못을 숨기고 싶어 한다.
③ 누구도 마음대로 지나갈 수 없다.
④ 누구도 실수를 간과해서는 안 된다.
⑤ 누구나 과거의 소중한 기억은 있다.
23. 윗글의 흐름으로 보아 ㉡에 들어갈 것은?
| ① 守 | ② 改 | ③ 受 |
| ④ 固 | ⑤ 存 |
정답: ① / ②
[24~25] 논어, 안연 16
다음 글을 읽고 물음에 답하시오.
| 子曰: “君子, 成人之美, 不成人之惡, ㉠小人, ㉡反是.” -『논어』- |
24. ㉠과 짜임이 같은 것은? [1점]
| ① 古今 | ② 朝夕 | ③ 大魚 |
| ④ 海洋 | ⑤ 問答 |
25. 윗글의 내용으로 보아 ㉡의 의미로 옳은 것은?
① 남의 선행을 방해하고 악행을 부추긴다.
② 친구 사이를 이간질하여 싸움을 붙인다.
③ 남의 불행을 공감하지 못하고 외면한다.
④ 잘못을 저지르고도 항상 변명만 늘어놓는다.
⑤ 남을 대수롭지 않게 여기며 무례하게 대한다.
정답: ③ / ①
[26~27] 두보, 「復愁」 / 서거정, 「春日」
다음 시를 읽고 물음에 답하시오.
| (가) 두보, 「復愁」 萬㉠國尙戎馬, 故園今若何. ㉡昔歸相識少, 早已戰場多. * 戎(융): 군대 (나) 서거정, 「春日」 金入垂楊玉謝㉢梅, 小㉣池新水碧於苔. 春愁春㉤興誰深淺, 燕子不來花未開. * 苔(태): 이끼 |
26. ㉠∼㉤의 풀이로 옳지 않은 것은?
| ① ㉠: 나라 | ② ㉡: 지난번 | ③ ㉢: 소나무 |
| ④ ㉣: 연못 | ⑤ ㉤: 사라지다 |
27. 위 시에 대한 이해로 옳지 않은 것은?
① (가)는 전쟁 중인 상황을 배경으로 하고 있어.
② (가)의 둘째 구에는 고향을 걱정하는 시적 화자의 심정이 담겨 있어.
③ (나)에는 자연에 대한 시적 화자의 감각적 관찰이 잘 표현되어 있어.
④ (나)의 넷째 구에는 아직 완연하지 않은 봄의 모습이 나타나 있어.
⑤ (가)와 (나)에는 모두 색채의 대비가 두드러져 있어.
정답: ③ / ⑤
[28~30] 연뢰유고
다음 글을 읽고 물음에 답하시오.
| 卞氏子, 弱冠, 以善畫猫, 名㉠動京師. …(중략)… 其言曰 : “業, 與其博而粗, 不如精一物以成名. 吾亦㉡嘗學爲山水矣. 然㉢度無以壓倒今之畫師, 而㉣出其上. 故擇物而㉤習焉.” -『연뢰유고』- * 卞(변): 성씨 * 猫(묘): 고양이 * 粗(조): 거칠다 |
28. ㉠~㉤의 풀이로 옳은 것은?
| ① ㉠: 힘쓰다 | ② ㉡: 맛보다 | ③ ㉢: 앉다 |
| ④ ㉣: 태어나다 | ⑤ ㉤: 익히다 |
29. 윗글의 내용으로 보아 ㉮~㉱ 중 옳은 것만을 고른 것은?
| 윗글이 진로 탐색 과정에 주는 시사점은 무엇일까요? ㉮ : 이것저것 다양하게 배우는 것이 좋겠어요. ㉯ : 전문적으로 잘할 수 있는 한 가지를 찾아야 한다는 것을 배웠어요. ㉰ : 남을 압도하려면 남이 흔히 하지 않는 분야를 찾아야겠어요. ㉱ : 수익이 많이 생기는 일을 찾는 것이 좋겠어요. |
| ① ㉮, ㉯ | ② ㉮, ㉰ | ③ ㉯, ㉰ |
| ④ ㉯, ㉱ | ⑤ ㉰, ㉱ |
30. 윗글의 내용을 이해한 그림으로 알맞은 것은?
① ![]() |
② ![]() |
③ ![]() |
④ ![]() |
⑤ ![]() |
정답: ⑤ / ③ / ④
인용
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