2008년 한문교육 임용고시 공청회 IV. 1차(선택형) 예시평가 도구 - 5. 1차(선택형) 시험의 예시 문항(한문국역연습)

문항번호	11
기본이수과목 및 분야	한문국역연습		평가 영역		역사류
평가 내용 요소	역사류 문장을 국역하고 그 내용을 설명할 수 있다.
평가 목표	이황의 『퇴계선생언행록』에 수록된 예시문을 통해 허형이 취한 행동을 이해하고, 허형과 같은 출처관을 보여주고 있는 문장을 답지에서 찾을 수 있다.
행동 요소	이해. 적용	문항유형		최선답형		정답률	상, 중, 하
문 항	인물 ㈎가 취한 행동으로 가장 알맞은 것은? 問(가)許魯齋出處 先生曰 丘瓊山輩 皆詆事元之非 但此時夷猶主華 天理民彝 典章文物 絶滅殆盡 天之生魯齋 似非偶然 魯齋若獨善 而果於忘世 則天理誰明 民彝誰正 天下其終爲左袵 而莫之救矣 以愚觀之 魯齋之爲世而出 似不害義 未知聖賢復生 則其論如何耳 -李滉, 『退溪先生言行錄』 ① 新沐者, 必彈冠, 新欲者, 必振衣. ② 一簞食, 一瓢飮, 在陋巷, 不改其樂. ③ 特立獨行, 窮天地, 亘萬世, 而不顧者也. ④ 予天民之先覺者也, 予將以此道覺此民也. ⑤ 非其君不事, 非其民不使, 治則進, 亂則退.
정 답	④
정답과 오답에 대한 설명	예시문은 “丘瓊山輩, 皆詆事元之非.”, “魯齋若獨善, 而果於忘世, 則天理誰明, 民彝誰正.”, “魯齋之爲世而出, 似不害義.” 등의 내용을 통하여 허형이 난세에 은둔하지 않고 세상에 나가 불의에 결연히 맞서 유학의 도를 실천한 인물이라는 사실을 알 수 있다. 또한, 답지 ①은 굴원(屈原)이 어부에게 은둔의 뜻을 말한 것이고, ②는 안회(顔回)의 안빈락도(安貧樂道)의 삶을 말한 말이며, ③과 ⑤는 백이의 처세를 칭송한 것이므로, ④에서 출사(出仕)를 통해 유학의 도를 실천한 이윤의 행동만이 허형의 그것과 같음을 알 수 있다.
출제 근거	예시문은 퇴계의 언행을 모아놓은 『퇴계선생언행록(退溪先生言行錄)』에 나오는 글로, 원의 세조(世祖) 때에 출사하여 유학의 도를 구현한 허형(許衡)의 삶에 대해 퇴계가 논평한 것이다.
교사 자격 기준 중 관련 항목	10. 한문과 교사는 한문국역에 대한 지식과 능력을 갖춘다.

 

 

 

 

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